Minggu 6

Pada minggu ini,kami menyambung kembali tugasan kami yang lepas iaitu Literasi Maklumat.Minggu ini..kami diberi tugasan untuk mereka soalan soal selidik yang berkaitan dengan tugasan kami iaitu Literasi Maklumat.kami diberi panduan untuk kajian soal selidik bersama pasangan melalui laman web seperti:
http://www.statpac.com
http://www.surveysystem.com/sdesign.htm
http://www.cc.gatech.edu/classes/cs6751 97 winter/topics/quest-design/

setelah itu,saya bersama rakan saya perlu mereka 10 soalan untuk kajian soal selidik yang berkaitan dengantugasan kami iaitu Literasi maklumat.Untuk mereka 10 soalan itu,saya perlu melayari laman web www.surveymonkey.com

panduan untuk mereka soalan ini mudah.pendaftaran secara percuma.Seterusnya tambah soalan dengan menggunakan aneka pilihan.Setelah itu,saya perlu menghebahkan soalan ini kepada rakan sekelas yang lain melalui facebook ataupun email bagi mendapatkan maklum balas.

tugasan tidak berhenti disini... saya perlu juga mereka soalan di google doc.Panduan untuk mereka soalan terdapat dilaman web
http://teacherlink.ed.usu.edu/tlresources/training2/Google/GoogleForms.pdf
http://vimeo.com/3087713
http://www.google.com/google-d-s/tour1.html

untuk mereka soalan di google doc,saya perlu menggunakan akaun google mail.seterusnya klik di dokumen kemudian reka form.setelah itu,jawapan terdapat dalam bentuk aneka pilihan dan sebagainya.

Computer in Educational Research-Literasi Maklumat(minggu 5)

 Pada minggu ini,kami diberi tugasan kajian komputer dalam pendidikan tentang Literasi Maklumat.saya dan rakan saya perlu mengkaji apa itu literasi maklumat.kami perlu melayari beberapa laman web untuk mengkaji literasi maklumat  ini sepertihttp://www.ukm.my/library/http://scholar.google.com.my/,dan http://books.google.com/.Laman-laman web ini perlu untuk mendapatkan artikel,buku,dan jurnal secara online.Sepanjang membuat tugasan ini,kami juga didedahkan dengan konsep plagiarisma iaitu dilarang menciplak sebarang artikel dan jurnal kerana ia menyalahi akta hak cipta.


Sepanjang melakukan tugasan ini,kami telah mendapat sedikit sebanyak tentang Literasi Maklumat.Literasi Maklumat adalah kebolehan untuk mengakses,menilai mengurus dan menggunakan maklumat dalam proses penyelesaian masalah dan membuat keputusan.Literasi maklumat bukan sekadar mencari maklumat sahaja.tetapi perlu berfikir secara kritis dan kreatif terhadap maklumat tersebut.Kenapa perlu menguasai literasi maklumat?supaya kita menjadi individu yang celik maklumat dan tahu menggunakan dan mengurus sumber maklumat tersebut.
selain itu,kami juga perlu berbincang didalam laman facebook bagi mendapatkan maklum balas dan pendapat mereka.setelah itu,kami perlu menulis laporan dengan menggunakan open office writer dengan mengaitkan kajian kami dan apa yang patut dilakukan di Malaysia.
ketika mencari Maklumat,saya mendapati terlalu banyak sumber maklumat di internet sehingga rambang mata nak pilih.jadi saya telah dapat mempraktikkan akitiviti ini dalam mencari maklumat.Semasa mencari maklumat,kitta perlu membaca terlebih dahulu info tersebut supaya dapat berfikir secara kritis.disamping itu kita juga perlu tahu dari mana sumber maklumat tersebut datang.Aktiviti ini memberi manfaat kepada saya dalam mencari maklumat,perlu mengenalpasti dan mencari makluamt dari sumber maklumat yang boleh dipercayai.

Learning manangement System

Sekali lagi kami diberi tugasan untuk Minggu ke 2 yang bertajuk learning Management System.Seperti biasa,kami mencari maklumat didalam enjin carian di internet dengan menggunakan konsep 5W iaitu what,why,where,who dan how.konsep ini penting bagi mencetuskan persoalan agar kita dapat berfikir secara kritis dan kritikal.selepas itu,kami perlu menulis laporan berdasarkan maklumat yang dicari menggunakan google docs melalui akaun google,selepas menulis di google doc,laporan tersebut boleh dikongsi bersama rakan-rakan yang lain dan koordinator program.rakan-rakan bolehlah memberi maklum balas terhadap laporan yang ditulis tadi.laporan tersebut juga boleh didownload sebagai fail odt,pdf, dan etc.seterusnya upload fail tersebut ke dalam fail yahoogroup.

Melalui tugasan ini,saya telah mempelajari bagaimana untuk berkongsi maklumat tersebut dengan melalui yahoogroups dan sebagainya..
https://docs.google.com/document/d/1B7mlexUqaMYP2_QCFGOfQ50KZDKJSF2AK39xf2lv--g/edit

Literasi Maklumat(minggu 3 dan 4)

Pada minggu tersebut,kami telah diberi tugasan mengikut pasangan.saya bersama pasangan saya iaitu Nik Nurhidayah Nik Azhar mendapat topik Literasi Maklumat.sepanjang melakukan tugasan ini,kami memang perlu banyak mencari sumber malumat didalam internet.terlalu banyak maklumat sehingga tak tahu nak pilih mana satu.hehe...Selepas mencari maklumat yang berkaitan topik tugasan,saya perlu berbincang bersama rakan-rakan lain di facebook group.
INFORMATION LITERACY.         

Apa maksud literasi maklumat?

Literasi bermaksud  keupayaan untuk membaca dan mendapatkan makna daripada perkataan atau boleh ditafsirkan sebagai celik huruf.Maklumat pula ialah hasil daripada pemprosesan,pengumpulan dan penganalisa  data yang dapat menambah pengetahuan kepada penerima maklumat.Kesimpulannya,literasi maklumat boleh didefinisikan kemahiran melakukan perkara-perkara seperti mengenal pasti dan mencari sumber maklumat  daripada sumber yang boleh dipercayai.

Kenapa literasi maklumat diperlukan?                                    

a)      Dari aspek dasar pembangunan negara, celik maklumat dapat membangunkan ekonomi berasaskan k – ekonomi dan k – masyarakat.

b)      Literasi maklumat amat bertepatan dengan Matlamat Pendidikan Negara yang ingin melahirkan generasi ulul-albab yang celik maklumat selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara.

c)      Dari aspek sosial, maklumat yang sudah diproses akan menjadi ilmu yang akan menjadikan kita lebih pandai, proaktif, produktif,kreatif,dan inovatif , iaitu syarat yang dituntut oleh era baru.

d)     Dari segi pendapatan negara, menggunakan lebih banyak maklumat bukan sahaja boleh meningkatkan pengeluaran perkhidmatan dan barangan baru, malahan pengeluarannya dapat dilakukan dengan lebih murah, kualiti yang tinggi, dan dalam tempoh jangka masa yang lebih singkat.

Dimana Literasi Maklumat diperkenalkan?

Konsep literasi maklumat mula diperkenalkan pada pertengahan tahun 1980 oleh American Library Association (ALA).ALA membentuk forum kebangsaan mengenai literasi maklumat(National Forum On Information Literacy) yang dianggotai 65 organisasi bagi mengembangkan konsep literasi maklumat atau celik maklumat.

Siapa orang yang berliterasi maklumat?

Orang yang berliterasi maklumat merupakan orang yang celik maklumat dimana mereka dapat menguasai semua kemahiran yang diperlukan.Mereka sering dijadikan bahan rujukan oleh semua orang kerana mereka boleh didibaratkan sebagai ”kamus bergerak”. Terdapat 7 ciri – ciri yang dapat dinyatakan. Antaranya ialah mereka mengakses maklumat secara berkesan dan efisien, mereka dapat menilai maklumat secara kritis dan cekap , mereka dapat menggunakan maklumat secara betul dan bersesuaian dengan apa yang dikehendaki, mereka sering berusaha mendapatkan maklumat berhubung pelbagai aspek kehidupan yang berkait rapat dengan mereka, mereka juga menghargai bahan – bahan sastera yang kreatif, mereka berusaha sedaya upaya untuk mendapatkan maklumat dan penjanaan ilmu, mengamalkan tingkah laku dan etika yang baik berhubung maklumat dan IT, dan mereka suka mengambil bahagian dalam kumpulan untuk menjadi pencari maklumat yang baik. Selain itu, orang yang berliterasi maklumat mampu untuk bersaing dengan ledakan maklumat pada zaman serba teknologi menuju wawasan 2020 kelak.

Bagaimana kemahiran literasi maklumat dapat dilakasanakan?

A)Melalui  kemahiran perpustakaan

-Lokasi bahan.

-Sistem katalog.

-Susunan buku,majalah.

-Menggunakan bahan rujukan asal.

B)Melalui kemahiran belajar.

-Berfikir.

-Mendengar.

-mencatat nota.

C)Melalui kemahiran komunikasi

-Bertanya

-Menemuramah.

-Memberi pendapat.

-Berbahas.

D)Melalui kemahiran hidup.

-Mengurus masa.

-Mengurus diri.

-Pembelajaran sepanjang hayat.

 setiap orang ahli kumpulan perlulah memberi maklum balas terhadap topik tugasan tersebut.tugasan ini sememangnya memerlukan kita membuka minda berfikir secara kritis dan kritikal terhadap tugasan yang diberi.sebabnya pada masa ini semuanya menggunakan ict,jadi sebagai pelajar kita pelu melengkapkan diri dengan ilmu dan kemahiran komputer ini.

sekian..terima kasih.

Komputer dalam pendidikan

Salam semua,pada minggu pertama saya bersama rakan sekelas dari s1k3 telah diarahkan untuk membuat group registration.nampak mudah tetapi sebenarnya rumit.aktiviti ini perlu berdasarkan proforma yang telah diberikan.kami perlu mendapatkan pasangan yang terdiri daripada 2 atau 3 orang ahli bagi melakukan tugasan aktiviti.
Aktiviti 1dan 2:Pendaftaran Email rasmi dan Etika Penggunaan
Dalam aktiviti ini,kami perlu mereka akaun secara rasmi yang terdiri daripada akaun google dan yahoo.bagi mereka akaun secara rasmi dan beretika,kita perlu menggunakan nama rasmi seperti Nur Afiqah.Untuk setiap akaun perlu diletakkan signature yang terdiri daripada nama rasmi dan proram atau institusi.Contoh signature ini dapat dilihat dibawah:

Nur Afiqah Binti Othman
Program Sarjana Muda Pendidikan dengan Kepujian(Pendidikan Khas)
Universiti Kebangsaan Malaysia,Bangi
0177442372
nurafiqah.othman@yahoo.com
nurafiqah.othman@gmail.com
http://www.facebook.com/nurafiqaothman
http://groups.yahoo.com/group/A137200s1k3NurafiqahOthman-Khas
http://nurafiqahothman.blogspot.com

http://www.facebook.com/groups/nurafiqah.othman

Akitiviti 3:Pendaftaran Akaun Facebook secara  Rasmi

Pendaftaran akaun facebook perlu dibuat dengan menggunakan akaun email yahoo ataupun google.Setelah mendaftar,kita boleh mencari rakan didalam akaun tersebut.Etika penggunaan:perkenalkan diri dahulu.Setiap pendaftaran akaun baru seperti facebook ini perlu diletakkan signature seperti akaun yahoo dan google jugak..Signature ini penting sebagai pengenalan diri kita.

Aktiviti 4:Perbincangan Kumpulan  Secara Elektronik

Dalam aktiviti ini..saya telah mempelajari bagaimana untuk menyertai kumpulan dalam maya.Untuk menyertai kumpulan,saya telah menggunakan yahoo id dan menyertai group koordinator program kami iaitu di http://group.yahoo.com/group/ge1155-2011.Setelah menyertai group ini.hantar mesej kepada editor group tersebut.Dalam aktiviti ini juga saya telah mempelajari bagaimana untuk mereka group sendiri secara maya. Saya menggunakan yahoogroups untuk web portfolio(portfolio pembelajaran).Untuk mereka yahoogroups sendiri..pergi ke http://groups.yahoo.com dan sign in dengan menggunakan yahoo id rasmi.yahoogroup ini adalah untuk portfolio pembelajaran saya,jadi saya telah menamakan kumpulan ini dengan nombor matrik,nama dan program seperti ini:http://groups.yahoo.com/group/A137200s1k3NurafiqahOthman-Khas

saya juga telah mereka facebook group.Langkah pendaftarannya sama seperti yahoogroups.

Aktiviti 5:Pendaftaran blog

bagi pendaftaran blog,saya telah menggunakan akaun google.Setiap pendaftaran akaun juga perlu diletakkan signature..

Setelah siap semua pendaftaran ,kami perlu menghantar signature kepada rakan,koordinator ataupun pensyarah agar mudah untuk berkomunikasi.

Setelah melakukan aktiviti ini,saya mendapati bahawa setiap pendaftaran akaun perlu dilakukan mengikut langkah juga perlu dilakukan secara beretika.sebagai contoh signature.signature ini penting dalam setiap akaun agar rakan ataupun individu lain mengenali kita dan sebagai pengenalan diri kita sendiri...